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让微笑与赞美陪伴每一个孩子

滨江苑大三班

 
 
 

日志

 
 

3月17日 语言:给妈妈的信  

2015-03-17 12:46:56|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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《纲要》指出:幼儿的活动要来源于生活。《给妈妈的信》是一个充满爱的故事,讲述了小乌龟给妈妈写了一封信,让小蜗牛送去。小蜗牛把信送到乌龟妈妈手里,它看到乌龟妈妈看了信之后非常开心,由此小蜗牛决定也要给妈妈写封信,当小蜗牛不会写字时就想到用画画来代替写信,自己给妈妈送去,蜗牛妈妈看到信后,它们相互抱着搂着,相亲相爱在一起。通过活动让孩子倾听故事,从而感悟真挚深切的母子深情,非常贴近幼儿的生活。有兴趣的家长可以和孩子一起来讲讲故事。^_^!

 

附故事

小蜗牛有一个好朋友乌龟,他们每天都在大树下一起玩。

有一天,小蜗牛来到大树下,看见乌龟正在写信。小蜗牛奇怪地问:“你在给谁写信?”

“给我妈妈写信。”乌龟抬起头,望着自己家的方向,心里甜甜的。

“给自己的妈妈写信?”小蜗牛更奇怪了,他又问:“信里写了些什么?”

“哦,写着我想对妈妈说的话。”乌龟笑着说,“你帮我送去好吗?”

小蜗牛带上信出发了,走了好久才来到乌龟妈妈那里。乌龟妈妈看了信,亲热地搂住小蜗牛,说:“谢谢你给我带来的信,请你告诉小乌龟,我也很爱她。”

小蜗牛心想:“妈妈收到孩子的信,会那么高兴,我也要给自己的妈妈写信。”回到大树下,小蜗牛给自己的妈妈写信。小蜗牛还不会写字,他想了一想,画了一幅画。

可是,让谁去送这封信呢?小蜗牛决定自己去送。他走啊走,走啊走,走过大树,走过小桥,来到自己的家。“妈妈,我回来了。我给你送来了一封信。”

“谁的信呀?”妈妈接过信,奇怪地问。

“我呀!是我写给你的信,你猜猜信里写了什么。”小蜗牛着急地说。

妈妈看了信,亲热地搂住小蜗牛说:“哦,我的宝贝,谢谢你给我的信。”

“你知道我的信里写的是什么吗?”小蜗牛问妈妈。

妈妈和小蜗牛一起看着信,说:“你瞧,信上的小蜗牛趴在妈妈的耳朵边,正在说“妈妈,我爱你!”信上还画着好多爱心呢。我们一起来数数,一、二、三……哟,数都数不清。“

小蜗牛搂着妈妈,心里甜甜的。妈妈也亲热地搂着小蜗牛,心里暖暖的。

 

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