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让微笑与赞美陪伴每一个孩子

滨江苑大三班

 
 
 

日志

 
 

数学:勇闯迷宫  

2015-01-20 15:48:53|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本次活动开始我用用拟人化的形式出示椭圆形和圆形,吸引孩子的注意力,激发孩子学习的兴趣。让孩子在圆形和椭圆形中去认知两个图形的特征,其实孩子已认识圆形,通过对圆形和椭圆形的比较孩子对圆形图形的特征更明确,对椭圆型图形的特征也有了一定的认知。

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